All passages

JLPT N3 Reading Practice

208 JLPT N3 passages in the exam's own format. Each one carries furigana, a vocabulary list, its grammar patterns and comprehension questions.

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208 passages

N3Long passage

玉ねぎ(注1)を切るとき、涙が出て困った経験はだれにでもあるだろう。①涙が出る原因、玉ねぎの中に入っている「アリシン」である。アリシンは、常温(注2)で空気中に出ていく性質(注3)があり、玉ねぎを切るときに飛び出す。そして、呼吸したりすると

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N3Medium passage

海外旅行をするときの一般的な方法には、ガイドと一緒の「パック旅行」があるが、フリーツアー(注1)というものもある。 パック旅行は、目的地までの往復の交通や宿泊、観光などがパッケージ(注2)になっているので、その名がある。すべてが決められてい

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N3Short passage

2009年7月15日 さくら株式会社 営業部 御中 ABC株式会社 輸出入部 ヤン・イシイ 拝啓 わが社は、日本のアクセサリーやバッグ、くつなどを過去10年以上アジア各国に輸出しております。 先日、さくら株式会社様のホームページ上にて新し

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N3Information retrieval

スーさんは、来年3月に専門学校を卒業の予定です。日本で医療(注1)関係の仕事をしたいと希望しています。新聞で、つぎのような合同企業説明会の案内を見ました。 毎朝就職説明会 【日時】10月5日(火)・6日(水)午前10時〜午後4時 【場所】

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N3Long passage

みどり高校平成5年卒業生の皆様へ ごぶさたしています。 私たちがみどり高校を卒業して20年がたちました。皆様、お元気でしょうか。 故郷を離れている方、仕事や家事、育児にがんばっている方、皆、それぞれの場所でご活躍のことと思います。 さて、

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N3Medium passage

ある会社が自転車のカーナビ(注1)を発売すると、友人から聞いた。広い道だけでなく、細い道の案内もでき、さらに、自転車置き場や自転車店などの情報も入っているそうだ。このカーナビの大きさは電子辞書ぐらいで、速度や走った距離、自転車をこぐ(注2

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N3Medium passage

このたびは、サクラ歩数計(注1)をお買いいただき、ありがとうございます。以下の点をよく読んで、ご使用ください。 1) 身につける方法は、次のどれかにする。 ☆いつも同じでなくてもよい。 ●服のポケットに入れる。 ●かばんに入れる。 ☆かば

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N3Short passage

「留学生通信」のスタッフ募集 〈対象者〉今年4月に大学生になる留学生で、パソコンのメールで連絡がとれる人。 ①スタッフA: 関係者にインタビューをして記事を書いたり、月1回の土曜日の会議に出席して意見を述べたりする。 ②スタッフB : 記

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N3Short passage

普通のガラスは、落としたり何か物がぶつかったりすると簡単に割れるが、車などに使われる強化ガラスはなかなか割れない。実は、二つのガラスの違いは作る方法にある。普通のガラスは、原料を加熱した後ゆっくり冷やすので、その過程(注1)で、表面に目に

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N3Short passage

水泳教室に参加する皆様へ 水曜日14:00~15:00、金曜日13:00~14:00の山田ひろみ先生のクラスは、希望者が多すぎるため、以下の方法で参加者の数を制限します。ご理解とご協力をお願いします。 ●クラス開始の15分前から受付で整理

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N3Short passage

おいしい紅茶をいただくための注意点 1) 紅茶の葉は密閉(注1)容器に保存する(注2)。 2) 紅茶の葉の分量(注3)を正確に量る。 〇細かい葉の場合……紅茶用スプーンで1杯(約2.5グラム) 〇大きい葉の場合……紅茶用スプーンで1杯

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N3Information retrieval

ABC靴店 サマーセール! 8/31(日)まで 8/1(金)〜8/8(金) ウォーキングシューズを2足以上で 合計9,000円(税込)以上お買い上げいただくと、 レジでさらに20%OFF! 8/9(土)〜8/17(日) サンダルを2足以上

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Reading at N3

The ability to understand Japanese used in everyday situations to a certain degree.

  • One is able to read and understand written materials with specific contents concerning everyday topics.
  • One is also able to grasp summary information such as newspaper headlines.
  • In addition, one is also able to read slightly difficult writings encountered in everyday situations and understand the main points of the content if some alternative phrases are available to aid one's understanding.