Tất cả bài đọc
N2 · Trung cấp 2Đoạn ngắnMã bài #144
2

がくれきあってがくりょくないひとおしごとだけほんとうきちんとやりますしかしぶんかんがこと積極的せっきょくてきではないのでしんおそ一方いっぽうたいりょくあってこんじょうないひとあきらめはやそれいまごとぶんなにもといるかをかんがいないからこないです

つまり、「この2タイプ」はぶんごとたいかんしんなのですすくじょうにはそううつ

Câu hỏi

Đã làm 0/1 câu
  1. 1この2タイプ」とあるが、この2タイプのどちらにも言えることは何か。

Học thêm từ bài này

Từ vựng4 từ
  • 学力がくりょく

    HỌC LỰC

    • ·năng lực học tập, học vấn, kiến thức, năng lực văn chương
    N2
  • 湧くわくDạng trong bài: 湧いて

    DŨNG

    • ·trào lên, phun ra (của nước), tuôn ra, dâng trào
    • ·xuất hiện (nhất là đột ngột) (mồ hôi, nước mắt, v.v.), đổ mồ hôi, khóc
    • ·cảm thấy cảm xúc (ví dụ niềm vui, lòng dũng cảm, v.v.), dâng lên (ví dụ ý tưởng, cảm xúc, mây), trào dâng, nảy sinh
    • ·nở (trứng), sinh sôi, sinh sản, bị nhung nhúc (nhất là côn trùng ký sinh, v.v.)
    N2
  • 少なくともすくなくとも

    THIỂU

    • ·ít nhất
    N2
  • 映るうつるDạng trong bài: 映ります

    ÁNH

    • ·được phản chiếu; hài hòa với; hiện lên (trong ảnh); được chiếu; được hiển thị (trên màn hình)
    N2
Các cấp độ khác26 từ
  • あるDạng trong bài: あって
    • ·có, tồn tại, sống
    • ·có, sở hữu
    • ·nằm ở, tọa lạc
    • ·được trang bị
    • ·xảy ra, diễn ra
    • ·tồn tại (ở trạng thái hoàn thành), là (thứ gì đó không đổi ở trạng thái hiện tại)
    N5
  • ひと

    NHÂN

    • ·người, ai đó, một ai đó
    • ·loài người, nhân loại, con người, người ta
    • ·con người (Homo sapiens)
    • ·người khác, những người khác
    • ·tính cách, cá tính, bản tính
    • ·người có năng lực, người tài giỏi, người phù hợp, người thích hợp
    • ·người trưởng thành, người lớn
    • ·tôi, mình, người ta
    N5
  • 教えるおしえるDạng trong bài: 教えた

    GIÁO

    • ·dạy, chỉ bảo
    • ·nói cho biết, thông báo, chỉ cho
    • ·thuyết giảng
    N5
  • 仕事しごと

    SĨ SỰ

    • ·công việc, việc làm, lao động, kinh doanh, nhiệm vụ, công tác, nghề nghiệp, sự làm thuê
    • ·công
    N5
  • しかし
    • ·tuy nhiên, nhưng
    N5
  • 遅いおそい

    TRÌ

    • ·chậm
    • ·muộn
    • ·quá muộn
    N5
  • 早いはやい

    TẢO

    • ·nhanh, mau, mau lẹ, nhanh nhẹn, chóng vánh, nhanh chóng
    • ·sớm, chẳng bao lâu, sớm hơn thường lệ
    • ·quá sớm, còn sớm quá
    • ·dễ, đơn giản, nhanh gọn
    • ·ngay khi..., ngay lúc..., đúng khoảnh khắc...
    N5
  • それ
    • ·cái đó, nó
    • ·khi đó, thời điểm đó, lúc đó
    • ·ở đó
    • ·bạn
    N5
  • いま
    • ·bây giờ, hiện tại, vừa mới, chẳng mấy chốc, ngay lập tức
    • ·thêm, nữa
    N5
  • 自分じぶん

    TỰ PHÂN

    • ·bản thân mình; bản thân bạn; chính mình; chính anh ấy; chính cô ấy
    • ·tôi, mình
    • ·bạn
    N5
  • この
    • ·này
    • ·vừa qua (mấy năm gần đây, v.v.), những ... này, đã qua, này
    • ·mày (như trong "đồ nói dối")
    N5
  • MỤC

    • ·mắt, nhãn cầu
    • ·thị lực, thị giác, tầm nhìn
    • ·ánh nhìn, cái nhìn chằm chằm, cái nhìn chăm chú, cái liếc nhìn
    • ·sự chú ý, sự để ý, sự quan sát, con mắt (của thế giới, công chúng, v.v.)
    • ·một trải nghiệm
    • ·quan điểm
    • ·sự phân biệt, khả năng nhận biết, sự phán đoán, con mắt (ví dụ về chất lượng)
    • ·vẻ ngoài
    • ·cơ hội (thành công), khả năng (có kết quả tốt)
    • ·khoảng cách (giữa các sợi đan chéo của lưới, mắt lưới, v.v.), lỗ, mũi khâu, kết cấu, kiểu dệt
    • ·thớ (gỗ, giấy)
    • ·mắt (bão, kim, v.v.)
    • ·giao điểm (trên bàn cờ vây), ô (trên bàn cờ vua)
    • ·chấm (trên xúc xắc), điểm, số đổ được
    • ·vạch chia, khoảng chia (của thang đo)
    • ·răng (cưa, lược, v.v.)
    • ·hậu tố chỉ số thứ tự
    • ·hơi, có phần
    • ·điểm (ví dụ điểm chuyển biến)
    • ·mắt (khoảng trống bên trong một nhóm quân cờ vây)
    N5
  • 考えるかんがえる

    KHẢO

    • ·suy nghĩ về, suy xét, nghiền ngẫm, trầm tư, suy ngẫm
    • ·cân nhắc, ghi nhớ, tính đến, đưa vào xem xét
    • ·cho rằng, tin rằng, giữ (một quan điểm), phán đoán, kết luận, nghi ngờ
    • ·có ý định (làm), tính làm, dự định
    • ·dự đoán, dự liệu, mong đợi, hình dung
    • ·nghĩ ra, nảy ra ý, sáng chế, nghĩ cách
    • ·coi (là), xem (là), nhìn nhận (là), coi như
    N4
  • 考えるかんがえるDạng trong bài: 考えて

    KHẢO

    • ·suy nghĩ về, suy xét, nghiền ngẫm, trầm tư, suy ngẫm
    • ·cân nhắc, ghi nhớ, tính đến, đưa vào xem xét
    • ·cho rằng, tin rằng, giữ (một quan điểm), phán đoán, kết luận, nghi ngờ
    • ·có ý định (làm), tính làm, dự định
    • ·dự đoán, dự liệu, mong đợi, hình dung
    • ·nghĩ ra, nảy ra ý, sáng chế, nghĩ cách
    • ·coi (là), xem (là), nhìn nhận (là), coi như
    N4
  • こと
    • ·việc, vấn đề
    • ·sự cố; sự việc xảy ra; sự kiện; chuyện nghiêm trọng; rắc rối; khủng hoảng
    • ·hoàn cảnh; tình huống; tình hình
    • ·công việc, việc kinh doanh, sự vụ
    • ·sau một từ có thể biến đổi, tạo thành cụm danh từ chỉ điều mà người nói không cảm thấy gần gũi
    • ·hậu tố danh từ hóa
    • ·giả vờ ...; chơi trò đóng giả ...
    • ·bí danh, còn gọi là, hay còn được biết đến là, hoặc
    • ·sự cần thiết; nhu cầu
    • ·bạn nên ...; tôi khuyên rằng bạn nên ...; điều quan trọng là ...
    N3
  • 積極的せっきょくてき

    TÍCH CỰC ĐÍCH

    • ·tích cực, quyết đoán, năng động, chủ động, quyết liệt
    N3
  • 進歩しんぽ

    TIẾN BỘ

    • ·tiến bộ, tiến triển, cải thiện, phát triển
    N3
  • 一方いっぽう

    NHẤT PHƯƠNG

    • ·một (nhất là trong hai), cái kia, một đường, đường kia, một hướng, hướng kia, một phía, phía kia, một bên, bên kia
    • ·một mặt, mặt khác
    • ·trong khi, mặc dù, nhưng đồng thời, trong khi đó, đến lượt mình
    • ·cứ tiếp tục, có xu hướng..., có xu hướng trở thành..., có xu hướng làm..., liên tục..., cứ mãi..., chỉ
    N3
  • なに

    • ·cái gì
    • ·cái ấy, cái đó
    • ·cái gì đó, cái gì gì đó, tên gì ấy nhỉ (nam), tên gì ấy nhỉ (nữ)
    • ·dương vật, của quý, chim
    • ·(không) chút nào, (không) mảy may
    • ·cái gì?, hả?
    • ·này!, thôi nào!
    • ·ồ, không (không sao đâu), ơ (chẳng có gì đâu), ồ (chắc chắn là không)
    N3
  • 求めるもとめるDạng trong bài: 求められて

    CẦU

    • ·muốn; mong muốn
    • ·yêu cầu; đòi hỏi; cần; xin
    • ·tìm kiếm; kiếm tìm; tìm; theo đuổi (khoái lạc); săn (việc làm); tìm ra (giải pháp)
    • ·mua sắm; mua
    N3
  • つまり
    • ·tức là, nghĩa là, nói cách khác, ý tôi là, điều đó có nghĩa là
    • ·tóm lại, nói ngắn gọn, tổng kết lại, rốt cuộc, cuối cùng, về lâu dài, xét cho cùng, tựu trung lại, về cơ bản
    • ·sự tắc nghẽn, sự cản trở, sự nhồi, (mức độ) tắc nghẽn
    • ·sự co rút
    • ·kết thúc, kết luận
    • ·ngõ cụt, góc
    • ·tình cảnh khốn quẫn, đường cùng
    N3
  • 学歴がくれき

    HỌC LỊCH

    • ·trình độ học vấn, bằng cấp học thuật, hồ sơ học tập
    N1
  • やるDạng trong bài: やります
    • ·làm, đảm nhận, thực hiện, chơi (trò chơi), học
    • ·gửi, phái đi, điều đi
    • ·đặt, di chuyển, quay (đầu, ánh mắt, v.v.)
    • ·cho (đặc biệt cho người ngang hàng hoặc cấp dưới), để cho có, tặng, ban, trao
    • ·làm cho (xe cộ) chạy nhanh hơn
    • ·điều hành (doanh nghiệp), duy trì, làm nghề, hành nghề (luật, y, v.v.)
    • ·dùng (đồ ăn, thức uống, v.v.), ăn, uống, hút thuốc
    • ·tổ chức (buổi biểu diễn), biểu diễn, trình diễn
    • ·làm dịu (tâm trí)
    • ·làm hại, gây thương tích, giết
    • ·quan hệ tình dục, đụ, chịch
    • ·sống, xoay xở, sống qua ngày
    • ·làm ... hoàn toàn
    • ·làm ... trên diện rộng, làm ... đến khoảng cách xa
    • ·làm ... cho (người ngang hàng hoặc cấp dưới), làm ... đối với
    • ·nỗ lực tích cực để ...
    • ·mắc phải (một căn bệnh), trải qua (tình trạng bệnh lý), bị hành hạ bởi
    N1
  • 体力たいりょく

    THỂ LỰC

    • ·thể lực, sức mạnh, sức bền, khả năng chịu đựng, sinh lực, sức đề kháng bệnh tật
    • ·thực lực (của doanh nghiệp, nền kinh tế, v.v.)
    N1
  • あきらめ
    • ·sự cam chịu; sự chấp nhận; sự an ủi
    N1
  • 上司じょうし

    THƯỢNG TI

    • ·cấp trên (của một người); sếp (của một người); giới lãnh đạo cấp cao
    N1
Ngữ pháp2 mẫu

Bản dịch câu ví dụ do AI thực hiện.

  • だけはN2

    Nhấn mạnh, tách riêng một điều, 'ít nhất thì ~ / riêng cái này thì có'.

    学歴があっても学力がない人は教えた仕事だけは本当にきちんとやります。

    Những người có bằng cấp nhưng không có năng lực học tập thì thực sự chỉ làm thật tử tế những công việc đã được chỉ bảo.

  • 少なくともN2

    Nêu ra mức tối thiểu về số lượng hoặc mức độ — 'ít nhất (là)'.

    少なくとも上司の目にはそう映ります。

    Ít nhất thì trong mắt cấp trên, họ trông là như vậy.

Các cấp độ khác11 mẫu
  • だの~だのN1

    Trợ từ liệt kê lặp lại, nêu ví dụ kèm giọng than phiền, khó chịu ("nào là ~ nào là ~").

    つまり、「この2タイプ」は自分の仕事に対して無関心なのです。

    Nói cách khác, “hai kiểu người này” đều thờ ơ với công việc của chính mình.

  • つまりN3

    Diễn đạt lại hoặc tóm gọn điều vừa nói cho rõ hơn — 'nói cách khác / tức là'.

    つまり、「この2タイプ」は自分の仕事に対して無関心なのです。

    Nói cách khác, “hai kiểu người này” đều thờ ơ với công việc của chính mình.

  • に対してN3

    Đánh dấu đối tượng mà hành động hướng tới, hoặc nêu sự tương phản giữa hai điều, 'đối với / trái lại'.

    つまり、「この2タイプ」は自分の仕事に対して無関心なのです。

    Nói cách khác, “hai kiểu người này” đều thờ ơ với công việc của chính mình.

  • てもN42 lần trong bài

    Diễn tả nhượng bộ — 'dù cho / cho dù …'; kết quả ở vế chính vẫn không thay đổi.

    学歴があっても学力がない人は教えた仕事だけは本当にきちんとやります。

    Những người có bằng cấp nhưng không có năng lực học tập thì thực sự chỉ làm thật tử tế những công việc đã được chỉ bảo.

  • 〜てくるN4

    Thể て của động từ cộng với 来る, diễn tả hành động hướng về phía người nói hoặc một trạng thái dần xuất hiện — 'dần trở nên...', '... đến/lại'.

    それはいまの仕事で自分に何が求められているかを突き詰めて考えていないから、やる気が湧いてこないのです。

    Đó là vì họ chưa suy nghĩ đến cùng xem trong công việc hiện tại người ta đang đòi hỏi điều gì ở mình, nên không thể khơi dậy được động lực.

  • がありますN52 lần trong bài

    Diễn tả sự tồn tại hoặc sự sở hữu của vật vô tri, "có (đồ vật)".

    学歴があっても学力がない人は教えた仕事だけは本当にきちんとやります。

    Những người có bằng cấp nhưng không có năng lực học tập thì thực sự chỉ làm thật tử tế những công việc đã được chỉ bảo.

  • しかしN5

    Liên từ đối lập nối hai câu, 'tuy nhiên / nhưng'.

    しかし、自分で考えることに積極的ではないので進歩が遅い。

    Tuy nhiên, vì họ không tích cực tự suy nghĩ nên tiến bộ chậm.

  • じゃない・ではないN5

    Phủ định danh từ hoặc tính từ đuôi -na bằng hệ từ, "không phải là".

    しかし、自分で考えることに積極的ではないので進歩が遅い。

    Tuy nhiên, vì họ không tích cực tự suy nghĩ nên tiến bộ chậm.

  • のでN5

    Nêu lý do hay nguyên nhân với sắc thái nhẹ nhàng, lịch sự — 'bởi vì / vì'.

    しかし、自分で考えることに積極的ではないので進歩が遅い。

    Tuy nhiên, vì họ không tích cực tự suy nghĩ nên tiến bộ chậm.

  • 〜ているN52 lần trong bài

    Diễn tả một hành động đang diễn ra, hoặc trạng thái còn lại sau khi hành động đó đã xảy ra — “đang làm” hoặc “đang ở trong trạng thái đã làm”.

    それはいまの仕事で自分に何が求められているかを突き詰めて考えていないから、やる気が湧いてこないのです。

    Đó là vì họ chưa suy nghĩ đến cùng xem trong công việc hiện tại người ta đang đòi hỏi điều gì ở mình, nên không thể khơi dậy được động lực.

  • だ / ですN52 lần trong bài

    Hệ từ nối danh từ hoặc tính từ đuôi -na với chủ ngữ — thể thường だ / thể lịch sự です, nghĩa 'là'.

    それはいまの仕事で自分に何が求められているかを突き詰めて考えていないから、やる気が湧いてこないのです

    Đó là vì họ chưa suy nghĩ đến cùng xem trong công việc hiện tại người ta đang đòi hỏi điều gì ở mình, nên không thể khơi dậy được động lực.

Chia sẻ:

Bình luận