Tất cả bài đọc
N2 · Trung cấp 2Đoạn ngắnMã bài #136
2

さいしょおきたいのは、しゃきらものは、どもなれないということですだんまずいきら」といるもの美味おいおものはとうぜんですまたいやものも、いやおものこばかりで、よい結果けっか

それたいさいしょにがだっものでも、しゅう大人おとなたちが「美味おいね」とがおいる姿すがたきょうようなることありますつまりへんしょくなくすには「おや一緒いっしょたのながら」がコツなのです

Câu hỏi

Đã làm 0/1 câu
  1. 1筆者の考えに合うのはどれか。

Học thêm từ bài này

Từ vựng2 từ
  • 嫌がるいやがる

    HIỀM

    • ·tỏ ra khó chịu (với), có vẻ ghét, biểu lộ sự chán ghét
    N2
  • 湧くわくDạng trong bài: 湧き

    DŨNG

    • ·trào lên, phun ra (của nước), tuôn ra, dâng trào
    • ·xuất hiện (nhất là đột ngột) (mồ hôi, nước mắt, v.v.), đổ mồ hôi, khóc
    • ·cảm thấy cảm xúc (ví dụ niềm vui, lòng dũng cảm, v.v.), dâng lên (ví dụ ý tưởng, cảm xúc, mây), trào dâng, nảy sinh
    • ·nở (trứng), sinh sôi, sinh sản, bị nhung nhúc (nhất là côn trùng ký sinh, v.v.)
    N2
Các cấp độ khác35 từ
  • 知るしるDạng trong bài: 知って

    TRI

    • ·biết; nhận thức được; ý thức được; biết được; tìm ra; phát hiện
    • ·cảm nhận, cảm thấy, nhận thấy, nhận ra
    • ·hiểu, lĩnh hội, nắm bắt, thấu hiểu
    • ·nhớ; quen thuộc với; quen biết
    • ·trải nghiệm, trải qua, biết mùi (chẳng hạn như gian khổ)
    • ·làm quen (với một người); trở nên quen biết
    • ·có liên quan đến; dính líu đến; là việc của mình; là trách nhiệm của mình
    N5
  • 嫌いきらい

    HIỀM

    • ·bị ghét, đáng ghét, khó ưa
    • ·khuynh hướng, có chút, thoáng chút
    • ·sự phân biệt, sự kỳ thị
    N5
  • もの
    • ·vật, đồ vật, món đồ, thứ, chất
    • ·đồ đạc của mình, tài sản, của cải, vật sở hữu
    • ·các thứ, thứ gì đó, bất cứ thứ gì, mọi thứ, không gì cả
    • ·phẩm chất
    • ·lý do, lẽ thường của sự vật
    • ·dùng để nhấn mạnh cảm xúc, phán đoán, v.v.; dùng để chỉ một việc thường xảy ra trong quá khứ (sau động từ ở thì quá khứ); dùng để chỉ một xu hướng chung; dùng để chỉ điều lẽ ra nên xảy ra
    • ·thứ được xếp vào loại ..., thứ liên quan đến ..., tác phẩm thuộc thể loại ...
    • ·nguyên nhân của ..., lý do cho ...
    • ·không hiểu sao, phần nào, vì lý do nào đó
    • ·thực sự, quả thật
    N5
  • 子供こども

    TỬ CUNG

    • ·trẻ em, con trẻ
    N5
  • 好きすき

    HẢO

    • ·thích, ưa chuộng, hợp ý mình, hợp khẩu vị, được ưa thích, yêu thích
    • ·sự yêu thích (lãng mạn), đang yêu, người yêu dấu
    • ·sự chạy theo mốt, tính lập dị
    • ·tùy ý mình, theo ý mình
    • ·háo sắc, dâm dục, dâm đãng
    N5
  • まずい
    • ·dở, không ngon, khó ăn, kinh khủng, tồi tệ, khó chịu
    • ·kém, vụng về, không khéo, lóng ngóng
    • ·xấu xí, không hấp dẫn, tầm thường, bình thường
    • ·khó xử, rắc rối, phiền phức, bất lợi, không khôn ngoan
    • ·ôi không, nguy rồi, thế này không ổn
    N5
  • 美味しいおいしい

    MỸ VỊ

    • ·ngon, ngon miệng, ngon lành
    • ·hấp dẫn (lời đề nghị, cơ hội, v.v.), lôi cuốn, thuận tiện, có lợi, đáng mong muốn, sinh lời
    N5
  • また
    • ·lại, lần nữa, một lần nữa, lần khác, dịp khác
    • ·cũng, cũng vậy, luôn cả, tương tự
    • ·mặt khác, trong khi đó
    • ·và, thêm nữa, ngoài ra, hơn nữa
    • ·hoặc, nếu không thì
    • ·thật là, sao mà, (cái gì, tại sao) trên đời
    • ·một lúc nào đó (trong tương lai)
    • ·gián tiếp
    N5
  • 食べるたべるDạng trong bài: 食べさせて

    THỰC

    • ·ăn
    • ·sống nhờ (ví dụ tiền lương), sống bằng, sinh nhai bằng
    N5
  • よい
    • ·tốt, xuất sắc, ổn, đẹp, dễ chịu, vừa ý
    • ·đủ, đầy đủ, sẵn sàng, đã chuẩn bị
    • ·có lời (giao dịch, đề nghị kinh doanh, v.v.), có lợi
    • ·được, ổn, không sao, không thành vấn đề
    • ·dễ để ...
    N5
  • 出るでるDạng trong bài: 出ません

    XUẤT

    • ·rời đi, ra khỏi, đi ra, đi ra ngoài, thoát ra
    • ·khởi hành, lên đường, xuất phát
    • ·tiến lên phía trước
    • ·đi đến, tới được, dẫn đến, đạt tới
    • ·xuất hiện, hiện ra, ló ra, nổi lên, hiện lên, xuất đầu lộ diện, được tìm thấy, bị phát hiện, được khám phá, bị phơi bày, hiển hiện, được trưng bày
    • ·xuất hiện (trên ấn phẩm), được xuất bản, được công bố, được phát hành, được liệt kê, ra mắt
    • ·tham dự, tham gia, dự phần, ghi danh (một sự kiện), thi đấu, biểu diễn
    • ·được nêu ra, được bày tỏ, được nhắc đến, được đề cập, được đưa ra
    • ·bán được
    • ·vượt quá, vượt qua
    • ·thò ra, nhô ra
    • ·bùng phát, xảy ra, bắt đầu, bắt nguồn
    • ·được sản xuất
    • ·đến từ, bắt nguồn từ
    • ·được ban cho, nhận được, được trao, được cung cấp, được trình lên, được nộp, được giao nộp, được chi trả
    • ·trả lời (điện thoại, cửa, v.v.), tiếp
    • ·tỏ thái độ, hành động, cư xử
    • ·tăng tốc (tốc độ, v.v.), gia tăng
    • ·chảy ra (ví dụ nước mắt), tuôn, rỉ máu
    • ·tốt nghiệp
    • ·xuất tinh, ra
    N5
  • それ
    • ·cái đó, nó
    • ·khi đó, thời điểm đó, lúc đó
    • ·ở đó
    • ·bạn
    N5
  • 食べ物たべもの

    THỰC VẬT

    • ·thức ăn
    N5
  • 大人おとな

    ĐẠI NHÂN

    • ·người lớn, người trưởng thành
    N5
  • 食べるたべるDạng trong bài: 食べて

    THỰC

    • ·ăn
    • ·sống nhờ (ví dụ tiền lương), sống bằng, sinh nhai bằng
    N5
  • 見るみるDạng trong bài: 見て

    KIẾN

    • ·thấy, nhìn, xem, ngắm, quan sát
    • ·xem xét, xem lại, đánh giá, kiểm tra, phán đoán
    • ·chăm nom, lo liệu, chăm sóc, để mắt đến
    • ·trải nghiệm, gặp phải (bất hạnh, thành công, v.v.)
    • ·thử ..., thử làm ...
    • ·thấy rằng ..., nhận ra rằng ...
    N5
  • 食べるたべるDạng trong bài: 食べられる

    THỰC

    • ·ăn
    • ·sống nhờ (ví dụ tiền lương), sống bằng, sinh nhai bằng
    N5
  • なる
    • ·trở thành, trở nên, lớn lên, chuyển thành, đạt đến, đạt được
    • ·dẫn đến, hóa ra, kết cục là, tỏ ra (là)
    • ·gồm có, được cấu thành từ, được tạo thành từ
    • ·được hoàn thành, được hiện thực hóa, thành công, đạt được, được thực hiện
    • ·thay đổi (thành), biến thành, chuyển hóa
    • ·dần (làm gì), bắt đầu (làm gì), trở nên (làm gì)
    • ·lên đến, tổng cộng thành, cộng lại thành, bằng
    • ·đóng (vai), đóng vai trò là
    • ·được dùng cho, có ích cho, dùng làm
    • ·được thăng chức
    • ·làm ...
    N5
  • あるDạng trong bài: あります
    • ·có, tồn tại, sống
    • ·có, sở hữu
    • ·nằm ở, tọa lạc
    • ·được trang bị
    • ·xảy ra, diễn ra
    • ·tồn tại (ở trạng thái hoàn thành), là (thứ gì đó không đổi ở trạng thái hiện tại)
    N5
  • なくす
    • ·làm mất (cái gì đó)
    • ·loại bỏ; xóa bỏ; trừ khử; diệt trừ; bãi bỏ
    N5
  • 最初さいしょ

    TỐI SƠ

    • ·khởi đầu, lúc đầu, đầu tiên, sự bắt đầu
    N4
  • なれるDạng trong bài: なれない
    • ·quen với, trở nên quen thuộc với, trở nên thân thuộc với
    • ·trở nên thành thạo, trở nên có kinh nghiệm về
    • ·trở nên thuần, được thuần hóa
    • ·quen làm gì
    N4
  • 無理むり

    VÔ LÝ

    • ·không hợp lý, không tự nhiên, không thể biện minh
    • ·không thể
    • ·cưỡng ép, ép buộc, bắt buộc
    • ·quá mức (công việc, v.v.), thái quá
    • ·làm việc quá sức, cố gắng quá sức
    • ·không đời nào, không có cơ hội, không bao giờ, đừng mơ
    • ·phi lý
    N4
  • 残るのこる

    TÀN

    • ·còn lại; bị để lại
    N4
  • 興味きょうみ

    HƯNG VỊ

    • ·sự hứng thú (với điều gì đó), sự tò mò (về điều gì đó), niềm say mê (với)
    N4
  • こと
    • ·việc, vấn đề
    • ·sự cố; sự việc xảy ra; sự kiện; chuyện nghiêm trọng; rắc rối; khủng hoảng
    • ·hoàn cảnh; tình huống; tình hình
    • ·công việc, việc kinh doanh, sự vụ
    • ·sau một từ có thể biến đổi, tạo thành cụm danh từ chỉ điều mà người nói không cảm thấy gần gũi
    • ·hậu tố danh từ hóa
    • ·giả vờ ...; chơi trò đóng giả ...
    • ·bí danh, còn gọi là, hay còn được biết đến là, hoặc
    • ·sự cần thiết; nhu cầu
    • ·bạn nên ...; tôi khuyên rằng bạn nên ...; điều quan trọng là ...
    N3
  • 思い出おもいで

    TƯ XUẤT

    • ·ký ức, hồi ức, sự hồi tưởng
    N3
  • 結果けっか

    KẾT QUẢ

    • ·kết quả, hệ quả, kết cục, tác động
    • ·do kết quả của..., do hậu quả của..., sau..., tiếp theo...
    • ·kết trái, ra quả
    N3
  • 苦手にがて

    KHỔ THỦ

    • ·kém (về), yếu (ở), không giỏi lắm (về)
    • ·không hợp gu, không phải thứ mình thích
    N3
  • 周囲しゅうい

    CHU VI

    • ·xung quanh; vùng lân cận
    • ·chu vi
    N3
  • 笑顔えがお

    TIẾU NHAN

    • ·gương mặt tươi cười, nụ cười
    N3
  • 姿すがた

    • ·hình dáng, hình thể, hình dạng
    • ·vẻ ngoài, trang phục, dáng vẻ
    • ·trạng thái, tình trạng, hình ảnh, hình tượng
    • ·hình thức (của một bài waka)
    • ·mặc..., đội...
    N3
  • よう
    • ·trông có vẻ ..., trông như ...
    • ·cách để ..., phương pháp ...
    • ·hình thức, kiểu dáng, thiết kế
    • ·giống, tương tự như
    • ·điều (được nghĩ hoặc nói)
    N3
  • つまり
    • ·tức là, nghĩa là, nói cách khác, ý tôi là, điều đó có nghĩa là
    • ·tóm lại, nói ngắn gọn, tổng kết lại, rốt cuộc, cuối cùng, về lâu dài, xét cho cùng, tựu trung lại, về cơ bản
    • ·sự tắc nghẽn, sự cản trở, sự nhồi, (mức độ) tắc nghẽn
    • ·sự co rút
    • ·kết thúc, kết luận
    • ·ngõ cụt, góc
    • ·tình cảnh khốn quẫn, đường cùng
    N3
  • 楽しむたのしむDạng trong bài: 楽しみ

    LẠC

    • ·tận hưởng, thưởng thức, vui chơi thoải mái, giải trí, tiêu khiển
    • ·mong chờ, trông đợi
    N1
Ngữ pháp0 mẫu

Bài này không có mẫu ngữ pháp N2 nào.

Các cấp độ khác15 mẫu

Bản dịch câu ví dụ do AI thực hiện.

  • だの~だのN1

    Trợ từ liệt kê lặp lại, nêu ví dụ kèm giọng than phiền, khó chịu ("nào là ~ nào là ~").

    つまり、偏食をなくすには「親子で一緒に楽しみながら」がコツなのです。

    Nói cách khác, bí quyết để khắc phục thói quen kén ăn là “cha mẹ và con cái cùng nhau vui vẻ thưởng thức”.

  • ということだN3

    Truyền đạt tin nghe được hoặc nêu kết luận rút ra từ điều trước đó — 'nghe nói rằng…' / 'tức là…'.

    最初に知っておきたいのは、保護者が嫌いなものは、子供も好きになれないということです

    Điều đầu tiên cần biết là những món mà người chăm sóc không thích thì trẻ cũng khó có thể thích được.

  • ばかりだN3

    Diễn tả tình huống cứ tiếp diễn theo một chiều (thường xấu đi), hoặc chỉ còn mỗi một việc — 'cứ ngày càng…; chỉ còn mỗi việc…'.

    また、嫌がるものを無理に食べさせても、いやな思い出が残るばかりで、よい結果は出ません。

    Ngoài ra, dù có ép trẻ ăn những món mà chúng không thích thì cũng chỉ để lại ký ức khó chịu, chứ không mang lại kết quả tốt.

  • に対してN3

    Đánh dấu đối tượng mà hành động hướng tới, hoặc nêu sự tương phản giữa hai điều, 'đối với / trái lại'.

    それに対して、最初は苦手だった食べ物でも、周囲の大人たちが「美味しいね」と笑顔で食べている姿を見て興味が湧き、食べられるようになることがあります。

    Ngược lại, ngay cả với món ban đầu không thích, trẻ đôi khi sẽ nảy sinh hứng thú khi thấy những người lớn xung quanh vừa mỉm cười vừa ăn và nói “Ngon nhỉ”, rồi dần có thể ăn được món đó.

  • ことがあるN3

    Sau động từ thể nguyên: 'có khi, đôi khi'; sau động từ quá khứ (〜たことがある): 'đã từng (làm)'.

    それに対して、最初は苦手だった食べ物でも、周囲の大人たちが「美味しいね」と笑顔で食べている姿を見て興味が湧き、食べられるようになることがあります。

    Ngược lại, ngay cả với món ban đầu không thích, trẻ đôi khi sẽ nảy sinh hứng thú khi thấy những người lớn xung quanh vừa mỉm cười vừa ăn và nói “Ngon nhỉ”, rồi dần có thể ăn được món đó.

  • つまりN3

    Diễn đạt lại hoặc tóm gọn điều vừa nói cho rõ hơn — 'nói cách khác / tức là'.

    つまり、偏食をなくすには「親子で一緒に楽しみながら」がコツなのです。

    Nói cách khác, bí quyết để khắc phục thói quen kén ăn là “cha mẹ và con cái cùng nhau vui vẻ thưởng thức”.

  • 〜ておくN4

    Thể て của động từ cộng với 置く, làm sẵn việc gì để chuẩn bị trước hoặc để nguyên ở trạng thái đó — 'làm sẵn/để sẵn ...'.

    最初に知っておきたいのは、保護者が嫌いなものは、子供も好きになれないということです。

    Điều đầu tiên cần biết là những món mà người chăm sóc không thích thì trẻ cũng khó có thể thích được.

  • させるN4

    Thể sai khiến — bắt hoặc để ai đó làm một việc ('bắt/cho ~ làm').

    また、嫌がるものを無理に食べさせても、いやな思い出が残るばかりで、よい結果は出ません。

    Ngoài ra, dù có ép trẻ ăn những món mà chúng không thích thì cũng chỉ để lại ký ức khó chịu, chứ không mang lại kết quả tốt.

  • てもN4

    Diễn tả nhượng bộ — 'dù cho / cho dù …'; kết quả ở vế chính vẫn không thay đổi.

    また、嫌がるものを無理に食べさせても、いやな思い出が残るばかりで、よい結果は出ません。

    Ngoài ra, dù có ép trẻ ăn những món mà chúng không thích thì cũng chỉ để lại ký ức khó chịu, chứ không mang lại kết quả tốt.

  • ようになるN4

    Diễn tả sự thay đổi dần dần đến một trạng thái hoặc khả năng mới, "trở nên (biết/có thể), dần dần…".

    それに対して、最初は苦手だった食べ物でも、周囲の大人たちが「美味しいね」と笑顔で食べている姿を見て興味が湧き、食べられるようになることがあります。

    Ngược lại, ngay cả với món ban đầu không thích, trẻ đôi khi sẽ nảy sinh hứng thú khi thấy những người lớn xung quanh vừa mỉm cười vừa ăn và nói “Ngon nhỉ”, rồi dần có thể ăn được món đó.

  • ながらN4

    Gắn vào thân động từ để diễn tả hai hành động của cùng một chủ thể xảy ra đồng thời — 'vừa… vừa… / trong khi'.

    つまり、偏食をなくすには「親子で一緒に楽しみながら」がコツなのです。

    Nói cách khác, bí quyết để khắc phục thói quen kén ăn là “cha mẹ và con cái cùng nhau vui vẻ thưởng thức”.

  • 〜たいN5

    Diễn tả mong muốn của người nói muốn làm việc gì đó — “muốn làm”.

    最初に知っておきたいのは、保護者が嫌いなものは、子供も好きになれないということです。

    Điều đầu tiên cần biết là những món mà người chăm sóc không thích thì trẻ cũng khó có thể thích được.

  • 〜ているN52 lần trong bài

    Diễn tả một hành động đang diễn ra, hoặc trạng thái còn lại sau khi hành động đó đã xảy ra — “đang làm” hoặc “đang ở trong trạng thái đã làm”.

    普段から「まずい、嫌い」と聞かされているものを美味しいと思えないのは当然です。

    Việc trẻ không thể thấy ngon những thứ mà ngày thường cứ nghe người lớn nói là “dở, ghét” cũng là điều đương nhiên.

  • だ / ですN52 lần trong bài

    Hệ từ nối danh từ hoặc tính từ đuôi -na với chủ ngữ — thể thường だ / thể lịch sự です, nghĩa 'là'.

    普段から「まずい、嫌い」と聞かされているものを美味しいと思えないのは当然です

    Việc trẻ không thể thấy ngon những thứ mà ngày thường cứ nghe người lớn nói là “dở, ghét” cũng là điều đương nhiên.

  • 一緒に(いっしょに)N5

    Diễn tả việc cùng làm gì đó với ai/cái gì — "cùng (với), cùng nhau".

    つまり、偏食をなくすには「親子で一緒に楽しみながら」がコツなのです。

    Nói cách khác, bí quyết để khắc phục thói quen kén ăn là “cha mẹ và con cái cùng nhau vui vẻ thưởng thức”.

Chia sẻ:

Bình luận